原則統合をもとめて「北海道・障害児普通学級入級訴訟」を再考する

タイトル	原則統合をもとめて「北海道・障害児普通学級入級訴訟」を再考する
作者	古川清治
概要	根本的な問題解決へ向かっていくような議論が展開されてこなかったと自戒する。各学校で障害児が個別的・例外的に普通学級に入らざるを得なかった状況を、多様な視点から理論的に総括し、その上で、文部科学省が推し進めようとしている「特別支援教育」こそがインクルーシブ教育を骨抜きにするものであることを明示していく。自身障害者の親であり、この裁判闘争に深く関わった筆者が日本での原則統合実現に向けた条件をさぐっていく話題作
定価	4,500円+税。